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ePaper created 2015-01-08, 14:07:15 | version 1.34.00
10 P r o j e k t h i s t o r i e Die Dozenten/innen vermittelten Wissen und agierten zudem als Coaches und Lernbegleiter/innen. Sie halfen ihnen Gelerntes in die Praxis umzusetzen und auf ihre Organisation zu übertragen. Der Fokus im Lernprozess wechselte kontinuierlich zwischen Theorie und Praxis sowie zwischen Individuum und Organisation. So erreichte das Projekt einen wirksamen Transfer von theoretischem Wissen in persönliches Handeln und Organisationsstrukturen. Die Qualifizierungskurse fanden in Allmannshofen, Augsburg, Bamberg, Eichstätt, München, Nürnberg, Regensburg und Würzburg statt. Am Ende der Maßnahme wurde ein Handbuch zur Umsetzung von betrieblichen Konzepten zur Förderung psychischer Gesundheit in der Sozialwirtschaft erstellt, um die Nachhaltigkeit und den Fortbestand des ge sammelten Wissens und der erworbenen Kompetenzen in den Einrichtungen und Diensten zu sichern. Neben einem Beirat, der das Projekt in fachlicher Hinsicht begleitete, tagte regelmäßig das Expertenteam, um die aufkommenden Themen zu diskutieren und die Quali fizierungskurse kritisch zu reflektieren. Auf der Abschlusskonferenz am 9. Oktober wurden die verschie- denen Transferprojekte vorgestellt und diskutiert. Kurs Augsburg